Wissenswertes

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Anmeldungen

Anmeldungen erfolgen ausschließlich über das kreisweit einheitliche Anmeldeportal STEP, suchen Sie dort unter Emsdetten direkt nach freien Plätzen für das Alter Ihres Kindes.

Sie benötigen unterjährig einen Platz und nicht zu Beginn des neuen Kita-Jahres im August? Dann nehmen Sie bitte Kontakt mit der Einrichtungsleitung Frau Lemke Kinderhaus-3@emsdetten.de oder mit der Fachberatung Frau Weidebach astrid.weidebach@emsdetten.de auf. 

Hier finden Sie ein Video, das beschreibt, wie das STEP – Kreis Steinfurt ElternPortal funktioniert.

Betreuungszeiten

Die Einrichtung hat geöffnet von montags bis donnerstags von 7.00 – 16.30 Uhr und freitags von 7.00 – 16.00 Uhr.

Ab August 2024 von montags bis donnerstags von 7.00 – 16.30 Uhr und freitags von 7.00 – 15.00 Uhr.


Buchungszeiten

Die Kinder können bis zu 25 Wochenstunden, bis zu 35 Wochenstunden oder bis zu
45 Wochenstunden betreut werden.

Bei bis zu 25 Wochenstunden

Mo. - Fr. vormittags von 8:00 bis 12:30 Uhr

1 x nachmittags von 14:00 Uhr bis 16:30 Uhr oder

Mo. - Fr. vormittags von 7:30 bis 12:30 Uhr


Bis 35 Stunden

Mo. - Fr. vormittags von 7:30 bis 12:30 Uhr

Mo. - Do. nachmittags von 14:00 Uhr bis 16:30 Uhr


Bis 35 Stunden im Block (Übermittagsplatz)           

Mo. - Fr. von 7:30 bis 14:30 Uhr oder

Mo. - Fr. von 8:00 bis 15:00 Uhr


Bei bis zu 45 Wochenstunden (Übermittagsplatz)

Mo. - Fr. von 7:00 bis 16:00 Uhr oder

Mo. - Do. von 7:15 bis 16:15 Uhr und Fr. von 07:15Uhr bis 16:00Uh oder

Mo. - Do. von 7:30 bis 16:30 Uhr und Fr. von 07:30Uhr bis 16:00Uhr

Verpflegung /Kosten

Ein Frühstück bringen die Kinder selber mit.

Die Mittagsverpflegung wird geliefert von einem Caterer. Hierfür ist pro Tag ein Essensgeld von 3,60 € zu zahlen. Der Beitrag wird als Pauschale erhoben. 2 x jährlich wird spitz abgerechnet.


Inklusion

Bei uns sind alle Kinder und alle Familien willkommen.

In der täglichen Arbeit lernen wir von den Kindern. Kinder sind von sich aus vorurteilsfrei. Sie lernen die Besonderheiten anderer wahrzunehmen und zu akzeptieren. Sie messen Leistung und Verhalten nicht pauschal, sondern nehmen die individuellen Möglichkeiten und Chancen eines jeden Menschen wertfrei wahr. Sie entwickeln eigene Ideen, wie gemeinsames Leben möglich werden kann.

Im Kinderhaus möchten wir daher gezielt auf die Unterschiede reagieren und ein Miteinander leben, das durch Begegnung, Kontakt und Verständnis füreinander geprägt wird.